Qualifizierung für das Arbeitsfeld Offene Kinder- & Jugendarbeit in Treffs und Jugendzentren (OKJA)

Dreiteilige Kursreihe

Termin: bis

Nur noch wenige Plätze

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Der gesellschaftliche Wandel von der Arbeits- zur Wissensgesellschaft macht sich auch im Bereich der Offenen Kinder- und Jugendarbeit bemerkbar. Die Rahmenbedingungen von Kindern und Jugendlichen verändern sich: Die (Ganztags-) Schule wird zur zentralen Instanz des Aufwachsens.
Die Offene Kinder- und Jugendarbeit muss sich gegenüber den Anforderungen positionieren, die sich aus ihrer (neuen) Rolle im System von Erziehungs- und Bildungsaufgaben ergeben.
Neue Mitarbeitende des Arbeitsfelds Offene Kinder- und Jugendarbeit bewältigen dabei eine doppelte Aufgabe: sie müssen sich in einem sich im Umbruch befindlichen Praxisfeld zurechtfinden und an dessen Entwicklung mitwirken – und zugleich für sich selbst eine berufliche Orientierung und Identität finden.

Inhalte
Teil 1 | Bedingungen, Struktur und pädagogische Prinzipien des Arbeitsfeldes

  • Rechtsgrundlagen und Strukturen der Jugendarbeit in Bayern
  • Praxisbezogene Rechtsfragen im Betrieb des Jugendzentrums
  • andere Arbeitsfelder der Jugendarbeit - Prinzipien, Kooperationen und Vernetzungen
Der Termin für Kursteil 1 kann aus zwei Terminen bei der Anmeldung frei gewählt werden

Teil 2 | Von der Ausbildung in die Praxis - ein Praxisfeld im Wandel 
  • Lern- und Entwicklungsaufgaben im Kindes- und Jugendalter
  • Die vier Dimensionen des Offenen Betriebs: Beziehungskultur, Aktions-/Angebotskultur, Konfliktkultur, Beteiligungskultur
  • Beratung in der OKJA: Chancen und Grenzen
  • Bei allem Wandel: Der Offene Betrieb als Kern der OKJA
Teil 3 | Professionalität und Identität als Mitarbeiter:in der OKJA 
  • Geschlechtsspezifische, inklusive und armutssensible Arbeit sowie Antidiskriminierung als Querschnittsaufgaben der OKJA
  • Stärken und Kompetenzen - welche sind im Arbeitsfeld gefordert und wie sind Erweiterungen möglich?
  • Motivation bei den Jugendlichen fördern, im Team erleben und für sich selbst erhalten

Ziele
Die Qualifizierungsreihe führt neue Mitarbeiter:innen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in das Arbeitsfeld ein, indem sie zentrale Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt. Sie bietet Unterstützung bei der Entwicklung von beruflicher Identität und professionellem Handeln in diesem Arbeitsfeld.

Information
Karin Mais
mais@institutgauting.de
Tel.: 089 - 89 32 33 29

Beratung
Johanna Wenz
wenz@institutgauting.de
Tel.: 089 - 89 32 33 18

Zielgruppe
Fachkräfte mit pädagogischer Grundausbildung und dem Arbeitsschwerpunkt Offene Kinder- und Jugendarbeit

Abschluss
Bei kontinuierlicher Teilnahme an allen drei Kursteilen erhalten die Teilnehmenden einen qualifizierten Nachweis des Instituts für Jugendarbeit.

Kursteile

  • Arbeitsfeldqualifizierung Offene Kinder- und Jugendarbeit (OKJA), Kursteil 2

    Termin: bis

    Belegungscode: 27.426.01 OKJA2

    Status: Nur noch wenige Plätze

  • Arbeitsfeldqualifizierung Offene Kinder- und Jugendarbeit (OKJA), Kursteil 3

    Termin: bis

    Belegungscode: 27.426.02 OKJA3

    Status: Nur noch wenige Plätze

  • Arbeitsfeldqualifizierung Kursteil 1 (GemJa, OKJA, Streetwork|MoJa)

    Termin: bis

    Belegungscode: 27.423.03 AFQ-1

    Status: Anmeldung möglich

  • Arbeitsfeldqualifizierung Kursteil 1 (GemJa, OKJA, Streetwork|MoJa)

    Termin: bis

    Belegungscode: 27.423.05 AFQ-1

    Status: Anmeldung möglich

  • Arbeitsfeldqualifizierung Kursteil 1 (GemJa, OKJA, Streetwork|MoJa)

    Termin: bis

    Belegungscode: 28.423.01 AFQ-1

    Status: Anmeldung möglich