Partizipation in der Offenen Jugendarbeit

Partizipation von Kindern und Jugendlichen gilt in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit als leitendes Arbeitsprinzip. Die Mitbestimmung von jungen Menschen in Jugendzentren und Treffs scheint selbstverständlich.
So braucht eine Konzeption heute wenigstens einen Abschnitt zum Thema Beteiligung. Dennoch stellt dieses Arbeitsprinzip die Fachkräfte immer wieder vor Herausforderungen. Sätze wie: „Die Jugendlichen haben einfach keinen Bock sich zu beteiligen“ oder „Ich würde die Kinder ja gerne mitbestimmen lassen, aber meine Kolleg:innen bzw. der Träger ziehen nicht mit“, fallen in diesem Kontext nicht selten.

Inhalte

• Beteiligung von Jugendlichen: (rechtliche) Gründe, Absichten und Ziele
• Voraussetzungen und Schritte für gelingende Partizipation schaffen
• Formen und Methoden von Beteiligung, Möglichkeiten und Grenzen
• Beispiele und Herausforderungen

Ziele

• Sich mit verschiedenen Aspekten gelingender Partizipation auseinander setzen
• Die eigene Haltung reflektieren
• Ideen für Beteiligung im eigenen Arbeitsfeld entwickeln
• Kooperationen gelingend aufbauen und nutzen
• Anregungen für die methodische Gestaltung gewinnen

Methoden

Input, Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Selbstreflexion

Zielgruppe
Fachkräfte der Offenen Jugendarbeit