Partizipation für alle!

Herauszufinden, was Jugendliche wirklich bewegt, ist oft gar nicht so einfach. Direkte Nachfragen werden meist gleich beantwortet: Freizeitpark, Zocken, Chillen. Aber echte Beteiligung ist mehr. Die GEBe-Methode zeigt, wie Beteiligung auch mit vermeintlich passiven Jugendlichen gelingt, die häufig wenig erfolgreiche Erfahrungen mit Partizipation mitbringen.
Im Mittelpunkt der GEBe-Methode steht die Beobachtung alltäglicher Interaktionen. Jedes Handeln in den Jugendeinrichtungen, unter den Besucher:innen oder gegenüber den Fachkräften ist ein Angebot, auf die Suche nach Themen zu gehen, die den Jugendlichen wirklich wichtig sind. Sie können als Ausgangspunkt pädagogischer Prozesse dienen. So entsteht Beteiligung aus dem, was Jugendliche ohnehin tun und denken.

Ziele
Das Präsenz- Seminar vermittelt das Grundverständnis der GEBe-Methode und lädt zum Ausprobieren ein. Konzeptionelle Grundlagen werden vorgestellt, methodische Schritte gemeinsam erarbeitet und auf die eigene Praxis übertragen. Im Mittelpunkt steht die Reflexion darüber, welche Haltung Beteiligung trägt und wie sie in offenen Angeboten gestärkt werden kann.
Im Rahmen des Online -Tags werden die praktischen Erfahrungen mit dem Erlernten und Erprobten gemeinsam reflektiert und weitere Schritte für die individuelle Verstetigung der Arbeitsweise erarbeitet.

Methoden
Impulsvorträge, Gruppenarbeit, praktische Übungen, Diskussionen, Theorie-Praxis-Transfer und Reflexion der Erfahrungen während der Praxisphase

Zielgruppe
Mitarbeitende aus allen Feldern der Jugendarbeit