Jugendbeteiligung kompetent moderieren und gestalten

Kinder und Jugendliche haben glänzende Ideen, bilden sich eine Meinung, treffen gute Entscheidungen und sind Expert:innen in eigener Sache – wenn Erwachsene sie lassen!

Ob in Jugendzentrum, Verband oder Kommune: Jugendarbeit hat den gesetzlichen Auftrag, junge Menschen zu gesellschaftlicher Mitverantwortung und Mitbestimmung anzuregen und ihre Interessen aufzugreifen (§11 SGB VIII). In der Realität mischen in Beteiligungsvorhaben viele Player:innen mit: Entscheidungsträger:innen in Einrichtungen, Politik und Verwaltung, „die“ Jugendlichen (in all ihrer Vielschichtigkeit) und „die“ pädagogisch Verantwortlichen.

Um dafür gute Voraussetzungen zu schaffen, analysiert die Ausbildung Gelingensbedingungen der Partizipation im Sinne der der UN-Kinderrechtskonvention und vermittelt Methoden und Kompetenzen, um Beteiligungsprojekte durchzuführen.

Besondere Berücksichtigung finden dabei Zielformulierung, Netzwerkarbeit, Ausstattung, Kommunikation, „Dramaturgie“ und die Moderation und Facilitation auf Makro- (Prozess) und Mikroebene (Gespräch). Dabei stehen klare Argumente, Steuerung, Atmosphäre und die Dynamik von Gruppen im Fokus. Die neuerworbenen Fähigkeiten werden unter intensiver Begleitung der Trainer:innen in der Konzeption eines Praxisprojekts umgesetzt, das ab dem dritten Modul alle Teilnehmer:innen durchführen.

Inhalte

• Grundlagen (fachlich, rechtlich, politisch)
• Haltung, Struktur und Methodik guter Partizipation
• Beteiligungsprozesse planen: strukturelle Voraussetzungen, Strategien und Vernetzung schaffen
• Partizipative Sozialraumerkundung und Bedarfsanalyse
• Alters- und entwicklungsgerechte Methoden, Visualisierung und multisensorische Aufbereitung von Beteiligungsprojekten
• E-Partizipation
• Qualität sichern: Evaluation, Dokumentation, Öffentlichkeitsarbeit und Fundraising

Ziele
Teilnehmende lernen in sechs Seminaren, Partizipationsprozesse zu initiieren und professionell zu gestalten. Sie arbeiten daran, Beteiligung in ihren Kommunen, Organisationen und Einrichtungen zu stärken und eine Allianz von Beteiligungsbegeisterten zu organisieren.

Zielgruppe
Fachkräfte aus allen Feldern der Jugendarbeit, Koordinierungsstellen für Beteiligung, der außerschulischen Bildung oder des Quartiersmanagements; Stadt- und Landschaftsplaner:innen, Jugendbeauftragte in den Gemeinden u.a.

Umfang
19 Tage, verteilt auf sechs Seminare, einen e-Partizipationstag online und zwei Kalenderjahre. Dazu kommen selbst organisierte Peergroup-Aktivitäten und das eigene Praxisprojekt.

Termine
1. Modul                                                  30.Nov.–02. Dezember 2026 
2. Modul                                                  01.–03. Februar 2027 
3. Modul                                                  05.–07. April 2027 
    Online-Tag | e-Partizipation             14. Mai 2027 
4. Modul                                                  05.–07. Juli 2027 
5. Modul                                                  27.–29. September 2027     
6. Modul | Abschlusspräsentation      22.–24. November 2027             

Abschluss
Bundesweit anerkanntes Zertifikat „Prozessmoderator:in für Kinder- und Jugendbeteiligung“ des Deutschen Kinderhilfswerks e.V. und des Instituts für Jugendarbeit

Ausführliche Infos und Anmeldung
Alle Informationen zur Zusatzausbildung finden Sie zum Download in der rechten Spalte: Konzept Jugendbeteiligung.
Zur Anmeldung bitte auch den Bewerbungsbogen ausfüllen und im Anmeldeformular hochladen.

Beratung
Johanna Wenz
wenz@institutgauting.de

Fenja Stahnke
stahnke@dkhw.de