Grundlagen Theaterpädagogik Modul 2

Die Ausbildung macht mit Grundlagen bekannt , welche die Teilnehmenden zu gemeinsamem kreativen Handeln anregen. Dazu lernen die Teilnehmenden verschiedene Ansätze des Ensembletheaters kennen. Hierbei wird ein Weg von der freien Improvisation über die aktive Handhabung von Methoden bedeutender Theatermacher:innen und Theaterpädagog:innen bis hin zur Rollen- und Szenenarbeit nach literarischen Vorlagen gegangen. Ein Schwerpunkt liegt auf der Anleitung, Beobachtung und Auswertung von Gruppenaktionen. Das Ziel ist, Methoden und Techniken der theaterpädagogischen Gruppenarbeit zu entwickeln, die dem Produkt und dem Prozess gerecht werden. Es wird auf den Transfer und die Einsatzmöglichkeit in der Jugendarbeit Wert gelegt.

Inhalte
Im Mittelpunkt stehen Grundlagen und Methoden der Theaterpädagogik, Körperarbeit und verschiedene Formen der Improvisation, um die theatrale Spielfähigkeit der Teilnehmenden neu zu erwecken und herauszuforderen. Gezielte Übungen zu Bewegung, Mimik, Gestik und Timing schärfen die Sinne und helfen darstellerische Kompetenzen zu entdecken. Spiel und Improvisation als schöpferische Elemente werden erfahren und sich auf diesem Weg einem darzustellenden Thema angenähert.
• Gruppenbildung, Gruppenphasen und Abschluss
• Prinzipien von Gestaltung, Spannung und Beziehung in Bewegung, Zeit und Raum
• Körperausdruck, Körperbildung, Stimme, Warm Up, Reflexion, Wahrnehmung
• Rollenfindung und Rollengestaltung
• Prinzipien von Inszenierungsarbeit, Ensemblespiel
• Künstlerisches und pädagogisches Leitungsverhalten
• Kenntnisse verschiedener Spielansätze
• Eigene Spielfähigkeit, darstellendes Spiel
• Schminke, Maske, Kostüm
• Schauspielproduktion, Spielpädagogik, Spielkompetenz
• Konzentration und Kooperation, darstellendes Verhalten, Vorstellungsvermögen
• Theaterpädagogische Handlungsmodelle
• Dramaturgie, Regie, Eigenproduktion
• Soloarbeit, Erarbeitung von Gruppenprojekte

Ziele
Ziel der berufsbegleitenden Fortbildung ist die Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten im künstlerischen und (theater-)pädagogischen Bereich. Die Teilnehmenden der Fortbildungsreihe erwerben Kompetenzen für die eigene pädagogische und theatrale Praxis.

Umfang und Inhalte der Ausbildung entsprechen den Rahmenrichtlinien des Bundesverbands Theaterpädagogik (BuT®) für die Grundlagen Theaterpädagogik

Zielgruppe
Die Ausbildung richtet sich an Pädagog:innen, Lehrer:innen, Erzieher:innen, Jugendleiter:innen sowie Theaterinteressierte

Voraussetzung für die Teilnahme an Modul 2 ist der erfolgreiche Abschluss von Modul 1

Die Zusatzausbildung erstreckt sich über 13 Seminar-Einheiten in einem Zeitraum von 24 Monaten.

Information und Bewerbungsunterlagen
Martin Holzner
holzner@institutgauting.de