Ferienfreizeiten inklusiv organisieren und durchführen

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Was bedeutet es, Ferienfreizeiten inklusiv(er) - für Menschen mit und ohne Behinderung - zu gestalten? Im Seminar werden die Vorbereitung und Durchführung von Freizeiten Schritt für Schritt erarbeitet und reflektiert. Mögliche Bedürfnisse von verschiedenen Teilnehmer:innen werden in den Blick genommen, als auch die Verantwortung der Leitung und der (ehrenamtlichen) Begleiter:innen.

Inhalte

  • Anleitung von Ehrenamtlichen
  • Finanzierung von Freizeiten
  • Gestaltung von Anmeldebögen und individuellen Teilnahmevoraussetzungen
  • Checklisten für die konkrete Umsetzung
  • Konkrete Planung eigener Freizeitangebote

Ziele

  • Kenntnisse zur Organisation inklusiver Ferienfreizeiten
  • Entwicklung konkreter Umsetzungsschritte für eigene Angebote
  • Inklusive Strukturen und Kultur etablieren

Zielgruppe

Fachkräfte und Ehrenamtliche der Jugendarbeit und der Eingliederungshilfe.